สารบัญ:
- อายุ 2-3: งานง่าย ๆ และการสรรเสริญ
- อายุ 4-5: มีส่วนร่วม
- อายุ 6-7: ไม่ต้องการความสมบูรณ์แบบ
- อายุ 8-9: ทำให้สนุก!
- อายุ 10-12 ปี: ทางเลือกและรางวัล
- อายุ 13 ปีขึ้นไป: เตรียมพร้อมสำหรับชีวิตจริง
- คุณควรจ่ายเงินเหลือเกิน
- วิธีหยุดการจู้จี้
- ต่อไป
- ชื่อสไลด์โชว์ถัดไป
อายุ 2-3: งานง่าย ๆ และการสรรเสริญ
เหลือเกินสอนทักษะการใช้ชีวิตที่สำคัญให้กับเด็ก ๆ และทุกคนในครอบครัวต้องทำงานบ้าน พวกเขาจะเริ่มเมื่อไหร่ เด็กวัยหัดเดินรักที่จะช่วยดังนั้นให้พวกเขา!
พวกเขาสามารถ: ใส่เสื้อผ้าลงในตะกร้าผ้าเช็ดทำความสะอาดที่หกทิ้งขยะลงในถังขยะใส่ของเล่นใส่ในถังขยะนำสิ่งของมาให้คุณหรือแปรงสัตว์เลี้ยง
2 ดูเหมือนเด็กเกินไปสำหรับงานบ้านหรือไม่? ที่จริงแล้วมันเป็นเวลาที่เหมาะสำหรับการเริ่มต้น เมื่อเด็กวัยหัดเดินทำงานที่เรียบง่ายพวกเขารู้สึกมีความสามารถและฝึกฝนทักษะยนต์ มีการสรรเสริญมากมายสำหรับความพยายามของพวกเขา
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้าอายุ 4-5: มีส่วนร่วม
พวกเขาสามารถ: เลี้ยงสัตว์เลี้ยงจัดเรียงซักรีดหรือจับคู่ถุงเท้านำซักรีดไปที่ห้องด้านขวาตั้งโต๊ะด้วยจานที่ไม่แตกหักง่ายถังขยะขนาดเล็กที่ว่างเปล่าหรือพืชน้ำ
เด็กก่อนวัยเรียนเติบโตได้ดีจากความรู้สึกที่ต้องการมีความสามารถและเป็นอิสระ มุ่งเน้นผลลัพธ์น้อยลงและให้พวกเขามีส่วนร่วมในงานบ้านมากขึ้น หากพวกเขาหยุดชะงักให้ใช้เทคนิคเมื่อถึงตอนนั้น: เมื่อพวกเขาวางจานลงในอ่างล้างจานพวกเขาสามารถออกไปข้างนอกและเล่นได้
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้าอายุ 6-7: ไม่ต้องการความสมบูรณ์แบบ
พวกเขาสามารถ: เก็บอาหารน้ำของสัตว์เลี้ยงเติมอาหารกลางวันและจัดเก็บเตียงของพวกเขา (มีความสุขกับรูปร่างหน้าตาไม่ว่าจะเป็นหลุมเป็นบ่อ!) เช็ดอ่างล้างจานช่วยเอาของใช้ออกไปเก็บขยะหรือนำถังขยะ ไปที่ขอบ
เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะรับผิดชอบและพึ่งพาตนเองได้เมื่อคุณมอบงานใหม่ให้พวกเขารอบ ๆ บ้าน พวกเขาสามารถทำอะไรได้มากกว่าที่คุณคิด สอนพวกเขาถึงวิธีการทำงานที่น่าเบื่อแล้วถอยกลับ
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้าอายุ 8-9: ทำให้สนุก!
พวกเขาสามารถ: เตรียมอาหารง่ายๆเช็ดเคาน์เตอร์ตั้งค่าและล้างโต๊ะโหลดและล้างเครื่องล้างจานพับและนำเสื้อผ้าออกแทนที่กระดาษชำระสูญญากาศหรือใบคราด
การบ้านไม่จำเป็นต้องเป็นเรื่องน่าเบื่อ ปล่อยให้ลูก ๆ ของคุณเล่นเพลงขณะที่พวกเขากวาดหรือตั้งเวลา 5 นาทีแล้วดูว่าใครสามารถพับเสื้อผ้าได้มากที่สุด (ถูกต้อง) นอกจากนี้คุณยังสามารถลองใช้แอพที่ให้เด็ก ๆ ได้รับคะแนนและรางวัล - ตัดสินโดย Mom and Dad - เพื่องานที่เสร็จสมบูรณ์
อายุ 10-12 ปี: ทางเลือกและรางวัล
พวกเขาสามารถ: ขัดหม้อและกระทะถูพื้นทำความสะอาดห้องน้ำและอ่างล้างมือพกของชำจากรถหรือล้างรถ
ให้เด็กเลือกสองสามอย่างที่พวกเขาทำได้ดีและให้พวกเขาตัดสินใจว่าพวกเขาต้องการหมุนเวียนงานหรือทำแบบเดียวกันทุกสัปดาห์ โพสต์รายการที่น่าเบื่อหรือแผนภูมิเป็นตัวเตือน หากลูกของคุณทำงานโดยไม่ถูกถามหรือทำงานพิเศษได้ดีคุณอาจให้รางวัลเล็ก ๆ น้อย ๆ หรืออย่างน้อยก็ขอบคุณอย่างจริงใจ
อายุ 13 ปีขึ้นไป: เตรียมพร้อมสำหรับชีวิตจริง
พวกเขาสามารถ: พี่เลี้ยงเด็กและช่วยทำการบ้านทำอาหารเย็น 1 คืนต่อสัปดาห์เดินสัตว์เลี้ยงในครอบครัวหรือดูแลรถขั้นพื้นฐาน วัยรุ่นที่มีใบขับขี่สามารถวิ่งไปทำธุระเช่นซื้อของที่ร้านขายของชำ
เหลือเกินสอนทักษะการอยู่รอดของวัยรุ่นที่จะให้บริการพวกเขาเช่นเดียวกับเพื่อนร่วมห้องและพนักงาน ตรวจสอบให้แน่ใจว่างานไม่ตกอยู่ในบทบาทของโปรเฟสเซอร์เพศ เด็กผู้ชายต้องทำอาหารรีดและซักผ้า ผู้หญิงควรจัดการเครื่องมือเปลี่ยนน้ำมันรถยนต์และทำงานที่บ้าน
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้า 7 / 8คุณควรจ่ายเงินเหลือเกิน
ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าเด็ก ๆ ต้องมีหน้าที่พื้นฐานภายในครอบครัวเพื่อเรียนรู้ความรู้สึกรับผิดชอบ งานนั้นควรแยกออกจากเงินสงเคราะห์ประจำสัปดาห์ซึ่งสอนให้พวกเขารู้วิธีการใช้เงินและทักษะที่สำคัญอื่น ๆ แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าพวกเขาไม่สามารถทำงานด้วยเงินสดได้ บางครอบครัวแบ่งงานบ้านเป็นสองกลุ่ม: งานพื้นฐาน, ไม่ได้รับค่าจ้าง, งานที่เด็กทำในฐานะเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวและงานพิเศษที่พวกเขาสามารถสร้างรายได้
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้า 8 / 8วิธีหยุดการจู้จี้
เด็ก ๆ จะต้องมีตัวเตือนให้ทำเหลือเกิน แต่เคล็ดลับเหล่านี้สามารถช่วย:
1. เป็นแบบอย่างที่ดี หากคุณไม่ทำความสะอาดตัวเองทำไมพวกเขาควร?
2. ให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ แต่ไม่ได้เป็นระบบจุลภาค
3. รักษาภาระงานให้เหมาะสมกับวัย
4. อย่ารบกวน เมื่อคุณทำได้ให้ผลตามธรรมชาติเผยออกมา หากบุตรชายของคุณลืมย้ายเสื้อตัวโปรดไปที่เครื่องอบผ้าก็จะไม่พร้อมสวมใส่
5. อย่าลังเลที่จะชะลอหรือยกเลิกสิทธิพิเศษหากงานไม่เสร็จ
ปัดเพื่อเลื่อนไปข้างหน้าต่อไป
ชื่อสไลด์โชว์ถัดไป
ข้ามโฆษณา 1/8 ข้ามโฆษณาแหล่งข้อมูล | สอบทานโดยแพทย์เมื่อ 5/29/2018 บทวิจารณ์โดย Renee A. Alli, MD วันที่ 29 พฤษภาคม 2018
ภาพที่จัดหาโดย:
1) เก็ตตี้
2) เก็ตตี้
3) เก็ตตี้
4) เก็ตตี้
5) เก็ตตี้
6) เก็ตตี้
7) เก็ตตี้
8) เก็ตตี้
แหล่งที่มา:
Lori Warner, PhD, นักจิตวิทยาคลินิกและผู้อำนวยการศูนย์พัฒนามนุษย์และมูลนิธิ Ted Lindsay Foundation HOPE Center, โรงพยาบาลเด็ก Beaumont, Berkley, MI
Susan Smith Kuczmarski, EdD, ผู้ประพันธ์, กลายเป็นครอบครัวที่มีความสุข: เส้นทางสู่จิตวิญญาณของครอบครัว Book Ends Publishing, 2015
แฮมมอนด์เอส พรมแดนในด้านจิตวิทยากรกฎาคม 2014
สื่อสามัญสำนึก
American Academy of Pediatrics: "เหลือเกินและความรับผิดชอบ"
บทวิจารณ์โดย Renee A. Alli, MD เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม 2018
เครื่องมือนี้ไม่ได้ให้คำแนะนำทางการแพทย์ ดูข้อมูลเพิ่มเติม
เครื่องมือนี้ไม่ได้ให้คำแนะนำทางการแพทย์ มันมีไว้สำหรับวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลทั่วไปเท่านั้นและไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ของแต่ละบุคคล ไม่ได้ใช้แทนคำแนะนำทางการแพทย์การวินิจฉัยหรือการรักษาและไม่ควรใช้เพื่อตัดสินใจเกี่ยวกับสุขภาพของคุณ อย่าเพิกเฉยต่อคำแนะนำจากแพทย์ในการหาวิธีรักษาเพราะมีบางสิ่งที่คุณอ่านบนเว็บไซต์ หากคุณคิดว่าคุณมีเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ให้โทรหาแพทย์ของคุณทันทีหรือหมุนหมายเลข 911