เหตุการณ์สำคัญของ Baby Talk: คำแรกกิจกรรมการสอนและอื่น ๆ

สารบัญ:

Anonim

ก่อนที่เด็กทารกเรียนรู้ที่จะพูดในภาษาจริง - อังกฤษพูดหรือสเปน - พวกเขาพูดพล่ามและพูดจาเล่นกับเสียง นั่นเป็นการพูดคุยของทารกและการพูดคุยของทารกฟังดูคล้ายกับทั่วโลก

แต่เมื่อไหร่คุณจะได้ยินคำแรกของลูกน้อย? เหตุการณ์สำคัญที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ที่จะพูดคุยของทารกเกิดขึ้นในช่วงสามปีแรกของชีวิตเมื่อสมองของทารกกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว ในช่วงเวลานั้นการพัฒนาการพูดของลูกน้อยขึ้นอยู่กับ ของคุณ ทักษะ "พูดคุยของทารก" เช่นเดียวกับลูกน้อยของคุณ

คุณจะได้ยินคำแรกของทารกเมื่อไร?

"การพูดคุยของทารกแรก" เป็นอวัจนภาษาและเกิดขึ้นไม่นานหลังคลอด ลูกน้อยของคุณกรีดร้องร้องไห้และดิ้นรนเพื่อแสดงอารมณ์และความต้องการทางร่างกายที่หลากหลายตั้งแต่ความกลัวความหิวโหยจนถึงความคับข้องใจและการรับรู้ทางประสาทสัมผัส ผู้ปกครองที่ดีเรียนรู้ที่จะฟังและตีความเสียงร้องต่าง ๆ ของทารก

เมื่อลูกน้อยของคุณจะพูดคำแรกที่วิเศษเหล่านั้นแตกต่างกันอย่างมากจากลูกแต่ละคนกับลูกแต่ละคน แต่ถ้าลูกน้อยของคุณพลาดพัฒนาการสำคัญของข้อต่อไปนี้ให้พูดคุยกับกุมารแพทย์หรือแพทย์ประจำครอบครัวเกี่ยวกับข้อกังวลของคุณ

เหตุการณ์สำคัญของ Baby Talk

  • ที่รักคุยกัน 3 เดือน เมื่อเวลาผ่านไป 3 เดือนลูกน้อยของคุณจะฟังเสียงของคุณเฝ้ามองใบหน้าของคุณขณะพูดคุยและหันไปทางเสียงเสียงและเพลงอื่น ๆ ที่สามารถได้ยินได้ทั่วบ้าน ทารกหลายคนชอบเสียงของผู้หญิงมากกว่าผู้ชาย หลายคนชอบเสียงและดนตรีที่พวกเขาได้ยินขณะที่พวกเขายังอยู่ในครรภ์ ในตอนท้ายของสามเดือนเด็กทารกเริ่ม "อ้อแอ้" - ความสุข, อ่อนโยน, ซ้ำซาก, ร้องนำเพลง
  • เด็กพูดคุยที่ 6 เดือน เมื่อ 6 เดือนลูกน้อยของคุณเริ่มพูดพล่ามด้วยเสียงที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นลูกน้อยของคุณอาจพูดว่า "ba-ba" หรือ "da-da" ภายในสิ้นเดือนที่หกหรือเจ็ดเด็กทารกจะตอบสนองต่อชื่อของพวกเขารู้จักภาษาของตนเองและใช้น้ำเสียงเพื่อบอกคุณว่าพวกเขามีความสุขหรืออารมณ์เสีย ผู้ปกครองที่กระตือรือร้นบางคนตีความคำว่า "da-da" babbles เป็นคำแรกของทารก - "พ่อ!" แต่ที่พูดพล่ามในวัยนี้มักจะประกอบด้วยพยางค์แบบสุ่มโดยไม่มีความหมายหรือความเข้าใจที่แท้จริง
  • เด็กพูดคุยที่ 9 เดือน หลังจาก 9 เดือนเด็กทารกสามารถเข้าใจคำพื้นฐานไม่กี่คำเช่น "ไม่" และ "ลาก่อน" พวกเขาอาจเริ่มใช้เสียงพยัญชนะและโทนเสียงที่กว้างขึ้น
  • เด็กพูดคุยที่ 12-18 เดือน ทารกส่วนใหญ่พูดคำง่าย ๆ ไม่กี่คำเช่น "mama" และ "dadda" ภายใน 12 เดือนและตอนนี้รู้ว่าพวกเขากำลังพูดอะไร พวกเขาตอบสนองต่อ - หรืออย่างน้อยก็เข้าใจถ้าไม่เชื่อฟัง - คำขอสั้น ๆ ของคุณในขั้นตอนเดียวเช่น "กรุณาใส่ลงไป"
  • เด็กพูดคุยที่ 18 เดือน ทารกในวัยนี้พูดคำง่าย ๆ หลายคำและสามารถชี้ไปที่ผู้คนวัตถุและส่วนต่าง ๆ ของร่างกายที่คุณตั้งชื่อให้พวกเขา พวกเขาซ้ำคำหรือเสียงที่ได้ยินคุณพูดเช่นเดียวกับคำสุดท้ายในประโยค แต่พวกเขามักจะออกจากตอนจบหรือจุดเริ่มต้นของคำ ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจพูดว่า "daw" สำหรับ "dog" หรือ "noo-noo's" สำหรับ "noodles"
  • เด็กพูดคุยที่ 2 ปี เมื่อถึงอายุ 2 ขวบเด็กทารกจะร้อยคำสองสามคำด้วยกันในวลีสั้น ๆ สองถึงสี่คำเช่น "Mommy bye-bye" หรือ "me milk" พวกเขากำลังเรียนรู้ว่าคำศัพท์มีความหมายมากกว่าวัตถุเช่น "ถ้วย" - พวกเขายังหมายถึงแนวคิดที่เป็นนามธรรมเช่น "เหมือง"
  • เด็กพูดคุยที่ 3 ปี. เมื่อถึงเวลาที่ลูกน้อยของคุณอายุ 3 ขวบคำศัพท์ของเขาหรือเธอจะขยายตัวอย่างรวดเร็วและ "ทำให้เชื่อ" ทำให้เกิดความเข้าใจในภาษาสัญลักษณ์และนามธรรมเช่น "ตอนนี้" ความรู้สึกเช่น "เศร้า" และแนวคิดเชิงพื้นที่เช่น "เข้า"

อย่างต่อเนื่อง

คุณสอนเด็กให้พูดได้ไหม

ทารกเข้าใจสิ่งที่คุณพูดนานก่อนที่พวกเขาจะพูดได้ชัดเจน ทารกหลายคนเรียนรู้ที่จะพูดคุยใช้เพียงหนึ่งหรือสองคำในตอนแรกแม้เมื่อพวกเขาเข้าใจ 25 หรือมากกว่า

คุณสามารถช่วยลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะพูดคุยหากคุณ:

  • ดู. ลูกน้อยของคุณอาจยื่นแขนทั้งสองข้างขึ้นเพื่อบอกว่าเธอต้องการหยิบขึ้นมาส่งของเล่นให้คุณเพื่อบอกว่าเธอต้องการเล่นหรือผลักอาหารออกจากจานเพื่อบอกว่าเธอมีพอ ยิ้มสบตาและตอบสนองเพื่อส่งเสริมความพยายามในช่วงแรก ๆ
  • ฟัง. ให้ความสนใจกับการอ้อแอ้และการพูดพล่ามของทารกและขันและพูดพล่ามเสียงเดียวกันเหล่านั้นกลับไปที่ลูกน้อยของคุณ ทารกพยายามเลียนแบบเสียงที่พ่อแม่กำลังทำและปรับระดับเสียงและโทนเสียงให้เหมาะกับภาษาที่ได้ยิน ดังนั้นจงอดทนและให้เวลากับลูกน้อยในการ "พูดคุย" กับคุณ
  • สรรเสริญ. ยิ้มและปรบมือแม้กระทั่งความพยายามที่น้อยที่สุดหรือสับสนที่สุดในการพูดคุยของทารก ทารกเรียนรู้พลังของการพูดจากปฏิกิริยาของผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขา
  • เลียนแบบ ทารกชอบที่จะได้ยินเสียงพ่อแม่ของพวกเขา และเมื่อผู้ปกครองพูดกับพวกเขามันจะช่วยพัฒนาการพูด ยิ่งคุณพูดถึง "baby talk" กับพวกเขามากขึ้นโดยใช้คำพูดสั้น ๆ เรียบง่าย แต่ถูกต้องเช่น "สุนัข" เมื่อลูกของคุณพูดว่า "อ๋อ" เด็กทารกจำนวนมากจะพยายามพูดต่อไป
  • ทำอย่างละเอียด หากลูกน้อยของคุณชี้ไปที่โต๊ะและส่งเสียงดังไม่เพียงแค่ให้เขาเพิ่มบะหมี่ ให้ชี้ไปที่ก๋วยเตี๋ยวและพูดว่า "คุณต้องการบะหมี่เพิ่มอีกไหมก๋วยเตี๋ยวเหล่านี้มีรสชาติที่ดีกับชีสใช่ไหม"
  • เล่าเรื่อง พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณกำลังทำในขณะที่คุณซักแต่งกายให้อาหารและเปลี่ยนลูกน้อยของคุณ - "ลองใส่ถุงเท้าสีน้ำเงินตอนนี้" หรือ "ฉันกำลังตัดไก่ให้คุณ" - เพื่อให้ลูกน้อยเชื่อมต่อคำพูดของคุณ เพื่อวัตถุและประสบการณ์เหล่านี้
  • อยู่ที่นั่น แม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจในสิ่งที่ลูกน้อยของคุณกำลังพูดอยู่พยายามต่อไป ค่อยๆพูดในสิ่งที่คุณคิดว่ากำลังพูดอยู่และถามว่าถูกต้องหรือไม่ ให้ความสนใจรักของคุณต่อไปเพื่อให้ลูกน้อยรู้สึกว่าได้รับรางวัลเมื่อพยายามพูด
  • ปล่อยให้ลูกของคุณเป็นผู้นำ ในช่วงเวลาเล่นให้ติดตามความสนใจและความสนใจของลูกของคุณเพื่อแสดงว่าการสื่อสารเป็นเกมสองทางในการพูดคุยและฟังนำและติดตาม
  • เล่น. กระตุ้นให้เด็กเล่นแกล้งและจินตนาการออกมาดัง ๆ เพื่อพัฒนาทักษะการพูดเมื่อพวกเขากลายเป็นเด็กเล็ก
  • อ่านออกเสียง. ผู้อ่านตลอดชีวิตมาจากเด็กเล็กที่มีความสนุกสนานมากมายประสบการณ์ที่ผ่อนคลายในการอ่านออกเสียง

อย่างต่อเนื่อง

หากคุณกังวลเกี่ยวกับความล่าช้าในการพูด

ดูสัญญาณใด ๆ ของความล่าช้าในการพูดที่สำคัญในลูกน้อยของคุณและพูดคุยกับแพทย์ของคุณถ้าคุณรู้สึกว่ามีปัญหา ความล่าช้าในการพูดอาจเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ แต่การวินิจฉัยปัญหาการพูดในทารกก่อนหน้านี้มีเวลามากขึ้นที่คุณจะต้องแก้ไขให้ถูกต้องและช่วยให้ลูกของคุณได้รับศักยภาพเต็มที่ก่อนเข้าโรงเรียน หลังจากปรึกษากับกุมารแพทย์ของคุณต่อไปนี้เป็นสิ่งที่ต้องทำเพื่อช่วยในการพูดช้า:

  • ทำแบบทดสอบการได้ยิน ทารกแรกเกิดมากถึงสามใน 1,000 คนมีอาการสูญเสียการได้ยินซึ่งอาจทำให้พัฒนาการพูดช้า รัฐส่วนใหญ่ต้องการการตรวจคัดกรองการได้ยินในโรงพยาบาลทันทีหลังคลอด นำลูกน้อยของคุณเข้ารับการทดสอบการได้ยินเต็มรูปแบบโดยอายุ 3 เดือนหากเขาหรือเธอไม่ผ่านการตรวจคัดกรองการได้ยินเบื้องต้น
  • ดูนักพยาธิวิทยาภาษาพูด SLP สามารถวินิจฉัยและรักษาความผิดปกติในการพูดภาษาหรือเสียงที่เฉพาะเจาะจงซึ่งชะลอการพูด การรักษาอาจรวมถึงการให้คำแนะนำและเกมแก่ผู้ปกครองเพื่อปรับปรุงปัญหาการพูดในทารกและพัฒนาทักษะการใช้ภาษาของเด็ก
  • พิจารณาการคัดกรองพัฒนาการ มากถึง 17% ของเด็ก ๆ ในสหรัฐอเมริกามีความพิการทางพัฒนาการหรือพฤติกรรมเช่นความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสซึมหรือความบกพร่องทางสติปัญญา (เรียกอีกอย่างว่าปัญญาอ่อน) ถามแพทย์ของลูกน้อยเกี่ยวกับการคัดกรองปัญหาการพัฒนาเหล่านี้ซึ่งอาจทำให้เกิดความล่าช้าในการพูด

ขั้นตอนแรกสำหรับเด็กที่เรียนรู้ที่จะพูดคืออะไร? กระตุ้นคำแรกของลูกน้อยด้วยการอ้อแอ้พูดจาและร้องเพลงบ่อยๆ ตอบสนองในเชิงบวกอย่างต่อเนื่องและแสดงความสนใจของคุณ เมื่อพูดถึงลูกน้อยนั่นเป็นสิ่งก่อสร้างที่ดีที่สุด