สารบัญ:
โดย Steven Reinberg
HealthDay Reporter
วันจันทร์ที่ 15 ตุลาคม 2018 (HealthDay News) - หนึ่งปีหลังจากการถูกกระทบกระแทกเด็กจำนวนมากถึงหนึ่งในสามยังคงมีอาการเช่นปวดหัวและหงุดหงิดที่อาจส่งผลต่อการเรียนในโรงเรียน
“ เด็กที่มีอาการบาดเจ็บทุกประเภทอาจแสดงอาการหลังถูกกระทบกระแทก” ลินดาอีวิง - คอบส์หัวหน้านักกุมารเวชผู้เชี่ยวชาญด้านกุมารเวชศาสตร์จากโรงเรียนแพทย์ศูนย์วิทยาศาสตร์สุขภาพมหาวิทยาลัยฮูสตันกล่าว
ทีมของเธอพบว่ามากถึง 31 เปอร์เซ็นต์ที่ยังมีอาการที่ไม่ตั้งใจหรือเหนื่อยล้า 12 เดือนหลังจากอาการบาดเจ็บที่ศีรษะ
ผู้หญิงที่มีปัญหาด้านอารมณ์มาก่อนและเด็ก ๆ จากครอบครัวที่ยากจนหรือครอบครัวที่มีปัญหาดูเหมือนจะมีความเสี่ยงมากที่สุด
ดร. Robert Glatter แพทย์ฉุกเฉินของโรงพยาบาล Lenox Hill ในนครนิวยอร์กกล่าวว่า“ การศึกษาครั้งนี้มีประโยชน์เพราะมันแสดงให้เห็นว่าวิธีการของเราในการจัดการผู้ป่วยเป็นโรคแทรกซ้อนควรคำนึงถึงประเด็นทางจิตวิทยาเพศความสามัคคีในครอบครัวเช่นกัน ตามรายได้ที่ไม่เท่าเทียมกัน "
การคำนึงถึงปัจจัยเหล่านี้อาจช่วยระบุเด็กที่มีความเสี่ยงสูงต่ออาการถาวร Glatter ที่แนะนำซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องกับการศึกษาใหม่
อย่างต่อเนื่อง
อาการทางกายภาพมักจะเห็นในไม่ช้าหลังจากได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะ Ewing-Cobbs กล่าว อาการทางอารมณ์และจิตใจอาจเห็นได้ชัดเจนขึ้นในอีกหลายสัปดาห์ต่อมาเมื่อเด็กกลับไปโรงเรียนและเล่นกีฬา
แม้ว่าอาการมักจะหายไปภายในหนึ่งเดือนเด็กบางคนมีปัญหานานที่อาจส่งผลต่อการทำงานของโรงเรียนเธออธิบาย
“ เด็กที่มีอาการที่ยังคงมีอยู่เกินหนึ่งเดือนควรได้รับการตรวจสอบโดยกุมารแพทย์ของพวกเขาเพื่อที่พวกเขาจะได้รับการส่งต่อไปยังบริการสุขภาพทางร่างกายหรือจิตใจที่จำเป็น” Ewing-Cobbs กล่าวเสริม
สำหรับการศึกษาวิจัยนักวิจัยได้ทำการศึกษาเด็กเกือบ 350 คนซึ่งมีอายุระหว่าง 4 ถึง 15 ปีซึ่งได้รับการกระทบกระเทือนหรือบาดเจ็บทางกระดูกและข้อ ผู้ปกครองกรอกแบบสำรวจที่ถามเกี่ยวกับลูก ๆ ก่อนได้รับบาดเจ็บและข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับชีวิตในบ้าน
จากนั้นนักวิจัยใช้มาตราส่วนการจัดอันดับเพื่อประเมินการกู้คืนการถูกกระทบกระแทก
แม้ว่าเด็กหญิงและเด็กชายมีลักษณะการสั่นสะเทือนก่อนหน้าคล้ายกัน แต่ผู้หญิงก็มีอาการถาวรมากกว่าเด็กชาย พวกเขายังมีโอกาสเป็นสองเท่าของอาการนานหนึ่งปีหลังจากได้รับบาดเจ็บ
อย่างต่อเนื่อง
พลวัตของครอบครัวก็เป็นปัจจัยสำคัญในการฟื้นฟูเด็กเช่นกัน
“ เด็ก ๆ จากครอบครัวที่ให้การสนับสนุนการติดต่อสื่อสารและมีการเข้าถึงเครือข่ายชุมชนของการสนับสนุนมีแนวโน้มที่จะทำได้ดีกว่าในหลาย ๆ ด้านรวมถึงการฟื้นตัวจากการถูกกระทบกระแทกมากกว่าเด็กที่ไม่มีสินทรัพย์เหล่านี้” Ewing-Cobbs กล่าว
เร็วแค่ไหนที่เด็กสามารถกลับไปโรงเรียนและเล่นกีฬาหลังจากต้องถูกกระทบกระแทกให้เหมาะกับเด็กแต่ละคน Ewing-Cobbs แนะนำ “ ไม่มีคำตอบที่เหมาะกับทุกคนสำหรับคำถามของการกลับมาเล่นในกีฬาที่มีผลกระทบสูง” เธอกล่าว
การตัดสินใจนั้นควรอยู่บนพื้นฐานของความร่วมมือระหว่างบุคลากรทางการแพทย์และโรงเรียนและครอบครัว
ในแต่ละปีเด็ก ๆ ประมาณ 1 ล้านถึง 2 ล้านคนในสหรัฐอเมริกาได้รับการรักษาจากอาการบาดเจ็บที่สมองอย่างรุนแรงซึ่งรวมถึงการถูกกระทบกระแทกจากการเล่นกีฬาและสาเหตุอื่น ๆ
การศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าอาจมีความต้องการที่พักพิเศษเมื่อเด็ก ๆ กลับไปโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าการพักฟื้นจะดำเนินต่อไป
“ นี่อาจรวมถึงยาในการจัดการอาการปวดหัวควบคุมอารมณ์และความวิตกกังวลรวมถึงการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาเพื่อช่วยในการปรับตัวและแก้ไขปัญหา” เขากล่าว
อย่างต่อเนื่อง
ผู้ปกครองและครูจำเป็นต้องระวังสัญญาณใด ๆ ของภาวะซึมเศร้าหรือความวิตกกังวลที่อาจมีผลต่อประสิทธิภาพของโรงเรียนและการรวมกลุ่มทางสังคม Glatter แนะนำ
“ ผู้ฝึกสอนโค้ชผู้บริหารโรงเรียนและผู้ปกครองต้องได้รับการลงทุนและตระหนักถึงปัญหาด้านการแพทย์ครอบครัวและสังคมที่เกี่ยวข้องกับเพศสภาพซึ่งมีบทบาทในการฟื้นฟูสภาพร่างกายหลังการสั่นสะเทือน” เขากล่าว
รายงานถูกตีพิมพ์ออนไลน์ 15 ตุลาคมในวารสาร กุมารเวชศาสตร์.